Η πρώτη φάση της μεγάλης εκκαθάρισης των φοιτητών ολοκληρώθηκε στις 31 Δεκεμβρίου 2025, με το υπουργείο Παιδείας να ανακοινώνει τη διαγραφή όσων εισήχθησαν σε τετραετή προγράμματα πριν το 2017 και δεν πληρούσαν τα κριτήρια παράτασης 📅. Ωστόσο, η αντίδραση των φοιτητικών συλλόγων ήταν άμεση και έντονη, χαρακτηρίζοντας το μέτρο «άδικο» και «σκανδαλώδες» 🚨.
Ο Δημήτρης Δασκαλάκης, φοιτητής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών στο ΕΜΠ και μέλος του ΔΣ του Φοιτητικού Συλλόγου HMMY, υπογράμμισε ότι οι διαγραφές δεν αναβαθμίζουν τα πανεπιστήμια, αλλά ωθούν στην «απομάκρυνση φοιτητών που εργάζονται παράλληλα με τις σπουδές τους» 💼📚. Όπως είπε, το μέτρο δημιουργεί «σπουδές υπό όρους», περιορίζοντας τον ελεύθερο χρόνο, τον προβληματισμό και την αμφισβήτηση που συνιστούν τη βασική εμπειρία του πανεπιστημίου 🕰️❗.
Παράλληλα, συνδέει τις διαγραφές με την ενίσχυση των ιδιωτικών κολεγίων, καταγγέλλοντας ότι «μια μέρα μετά τις διαγραφές, δημοσιεύθηκε άρθρο που προσφέρει στους φοιτητές την επιλογή να συνεχίσουν τις σπουδές τους έναντι χρημάτων σε ιδιωτικά πανεπιστήμια» 💶🏫. Ο ίδιος αμφισβήτησε την ποιότητα αυτών των πτυχίων, καθώς πολλά ιδρύματα στερούνται ΔΕΠ και πλήρων προγραμμάτων σπουδών ⚠️.
Ιδιαίτερη ανησυχία εκφράζεται για σχολές υψηλής δυσκολίας όπως Φυσικό ή Μαθηματικό, όπου η μέση διάρκεια φοίτησης ξεπερνά τα 7 χρόνια. Σε αυτές τις περιπτώσεις, η διαγραφή στο 6ο έτος αφήνει τους φοιτητές «χωρίς καμία δυνατότητα ολοκλήρωσης των σπουδών τους» 📉🧮.
Από την πλευρά του, το υπουργείο Παιδείας τονίζει ότι «η φοιτητική ιδιότητα δεν ισχύει εφ’ όρου ζωής» ⏳, με την υπουργό Σοφία Ζαχαράκη να υποστηρίζει ότι οι νέοι κανόνες προστατεύουν όσους εργάζονται ή έχουν σοβαρές προσωπικές υποχρεώσεις 🏥🏠. Ο υφυπουργός Νίκος Παπαϊωάννου επισήμανε ότι η επικαιροποίηση των καταλόγων επιτρέπει καλύτερο προγραμματισμό υποδομών και ανθρώπινου δυναμικού, ως βήμα προς τη συνολική αναβάθμιση του δημόσιου πανεπιστημίου 🏛️✨.
📌 Κατακλείδα: Η σύγκρουση ανάμεσα σε φοιτητές και υπουργείο δείχνει ότι το ζήτημα των διαγραφών δεν αφορά μόνο αριθμούς, αλλά την ίδια την ουσία των δημόσιων σπουδών, τον ελεύθερο χρόνο και την πρόσβαση στην εκπαίδευση. Η κοινωνία παρακολουθεί με αγωνία τις επόμενες κινήσεις, καθώς η ισορροπία μεταξύ δικαιωμάτων και κανόνων φαίνεται εύθραυστη ⚖️🎓.
About the Author
